lunes, 16 de febrero de 2026
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    Educación

    Formación de profesionales de la salud en Cuba

    Cuba ha desarrollado un sistema integral de formación de profesionales de la salud reconocido internacionalmente. Las universidades de ciencias médicas del país forman médicos, estomatólogos, enfermeros y otros especialistas con un enfoque en la atención primaria, la medicina preventiva y el servicio comunitario.

    Sistema de educación médica

    La formación de profesionales de salud en Cuba se organiza a través de:

    • Ministerio de Salud Pública (MINSAP): Rectoría del sistema
    • Universidades de Ciencias Médicas: Una en cada provincia
    • Facultades de Ciencias Médicas: Sedes docentes municipales
    • Policlínicos docentes: Formación en atención primaria
    • Hospitales docentes: Formación clínica y especializada

    Carreras de ciencias de la salud

    Medicina

    • Duración: 6 años de formación
    • Estructura: Ciencias básicas (2 años), ciclo clínico (3 años), internado (1 año)
    • Perfil: Médico general básico con formación integral
    • Requisito: Especialización posterior obligatoria

    Estomatología

    • Duración: 5 años
    • Perfil: Estomatólogo general integral
    • Énfasis: Prevención y atención comunitaria

    Enfermería

    • Licenciatura: 5 años de formación universitaria
    • Técnico: Formación de nivel medio
    • Especialización: Enfermería intensiva, quirúrgica, comunitaria, etc.

    Tecnologías de la salud

    • Laboratorio clínico
    • Imagenología (rayos X, ultrasonido, etc.)
    • Rehabilitación (fisioterapia)
    • Optometría y óptica
    • Higiene y epidemiología
    • Citohistopatología

    Metodología de formación

    La educación médica cubana se caracteriza por:

    • Educación en el trabajo: Formación junto a profesionales en servicio
    • Integración docente-asistencial-investigativa: Los tres componentes unidos
    • Enfoque comunitario: Desde los primeros años en la comunidad
    • Tutor personalizado: Seguimiento individual del estudiante
    • Evaluación continua: Exámenes prácticos y teóricos

    Especialidades médicas

    Tras graduarse, los médicos deben completar una especialidad:

    • Medicina General Integral (MGI): 2 años, base del sistema de salud
    • Especialidades clínicas: Medicina Interna, Pediatría, Ginecología, etc.
    • Especialidades quirúrgicas: Cirugía General, Ortopedia, etc.
    • Otras especialidades: Anestesiología, Radiología, Patología, etc.
    • Duración: 3-4 años según la especialidad

    Segundas especialidades

    Especialistas con experiencia pueden realizar:

    • Subespecialidades (cardiología intervencionista, nefrología, etc.)
    • Maestrías en áreas específicas
    • Doctorados en ciencias médicas

    Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM)

    Fundada en 1999, la ELAM forma médicos de países en desarrollo:

    • Estudiantes de más de 100 países
    • Formación gratuita con compromiso de retorno a sus comunidades
    • Énfasis en atención primaria y medicina comunitaria
    • Miles de médicos graduados
    • Sede en el antiguo complejo de escuelas navales

    Principales universidades de ciencias médicas

    • Universidad de Ciencias Médicas de La Habana: La mayor del país
    • Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba: Principal del oriente
    • Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara: Centro del país
    • Universidades de Ciencias Médicas en cada provincia

    Educación continuada

    • Cursos de actualización obligatorios
    • Diplomados en áreas específicas
    • Congresos y jornadas científicas
    • Programa de recertificación profesional
    • Plataformas de educación a distancia (Infomed)

    Indicadores

    • Uno de los países con mayor proporción de médicos per cápita
    • Miles de estudiantes de medicina graduados anualmente
    • Formación de profesionales para cooperación internacional
    • Reconocimiento internacional de la formación cubana

    Desafíos actuales

    • Actualización tecnológica de laboratorios y equipamiento
    • Acceso a bibliografía y bases de datos internacionales
    • Retención de profesores en el sistema docente
    • Adaptación curricular a nuevas demandas de salud

    Para más información, consulte el artículo sobre el sistema de salud cubano. También puede explorar las universidades cubanas.